Vormgeving van leerprocessen
| Titel |
Engels leren spreken in het vmbo |
![]() |
| Auteur(s) |
E. Harskamp & P. van Linge |
|
| Aanvrager |
Aletta Jacobscollege, Hoogezand |
|
| Instelling en jaar |
GION, 2007 |
|
| ISBN |
90-6690-992-7 |
|
| Onderwijssector |
Voortgezet onderwijs |
|
| Prijs | € 15,-- | |
| Bestelwijze | http://www.gion.nl of e-mail: v.i.m.mak@rug.nl |
Centrale vraag
Zijn spreeklessen Engels voor het VMBO die via een
computerprogramma worden aangeboden goed uitvoerbaar en effectief?
Belangrijkste conclusies
De conclusie over de uitvoerbaarheid van het spreekprogramma
is positief. Het programma is technisch en inhoudelijk goed
uitvoerbaar voor de docent en de leerlingen. De conclusie over het
effect van het spreekprogramma is dat het zich beperkt tot het
verbeteren van het spreken van leerlingen die al een beetje Engels
konden spreken en dat het voor alle leerlingen helpt om hun
zelfvertrouwen in het spreken van en luisteren naar Engels te
verbeteren. Het luisteren verbetert niet als gevolg van het gebruik
van het programma.
Gebruik van de brochure
Docenten voortgezet onderwijs, onderwijsbegeleiders en
lerarenopleiders.



