Professionele organisatie
| Titel |
Werken in teams in het voortgezet onderwijs. Een aanzet tot benutten van onderzoek |
![]() |
| Auteur(s) |
C. Teurlings, R. Vink & P. Gielen, m.m.v. M. Peters en H. Marien |
|
| Aanvrager |
Onderwijsgemeenschap Venlo e.o. (OGV) |
|
| Instelling en jaar |
Tilburg: IVA, 2010 |
|
| ISBN |
978-90-6835-454-6 |
|
| Onderwijssector |
Voortgezet Onderwijs |
|
| Bestelwijze | Online bestellen |
Samenvatting
De Onderwijsgemeenschap Venlo en omstreken (OGV) heeft er in 2002 voor
gekozen om te starten met het werken in teams en met het op gang brengen van
teamontwikkeling. Bij het werken in teams gaat het in essentie om een
verandering van deelverantwoordelijkheid van afzonderlijke docenten naar een
gezamenlijke verantwoordelijkheid van een groep docenten voor het gehele
leerproces van een groep leerlingen. In dit onderzoek staat de vraag centraal op
welke wijze de ontwikkeling van een teamorganisatie gemonitord kan worden en hoe
onderzoeksresultaten benut kunnen worden voor de verdere ontwikkeling van teams.
Dit rapport en het ontwikkelde monitorinstrument kunnen door scholen in het
voortgezet onderwijs benut worden om de ontwikkeling van hun teamorganisatie in
beeld te brengen.
Download het onderzoeksrapport (pdf)



